Mostra de Ciências: a Educação Não Formal promovendo o engajamento dos estudantes para a Ciência Química

Autores

  • Érico Augusto Rodrigues Soares
  • Breno Germano de Freitas Oliveira
  • Felipe da Silva Medeiros
  • Herculano Vieira da Silva
  • Mariana de Sousa Gomes
  • Rodrigo Martins de Freitas
  • Ana Luiza de Quadros

Palavras-chave:

Educação Não Formal. Feiras de Ciências. Ensino de Química.

Resumo

Estudantes da Educação Básica geralmente têm baixo grau de envolvimento com o conhecimento científico escolar, limitando-se ao estudo dos conceitos trabalhados em sala de aula. Uma das possibilidades de reverter essa realidade e engajar mais os estudantes é a realização de eventos que permitam um contato maior e mais real com o mundo científico, como é o caso das feiras de ciências. A realização da I Mostra de Ciências na UFMG em outubro de 2011, teve como principal objetivo promover o intercâmbio de trabalhos técnico-científicos de diferentes instituições educacionaisdo Estado de Minas Gerais e, ainda, o engajamento dos estudantes da Educação Básica para com a Química escolar, divulgando a Ciência Química junto ao público em geral. Neste trabalho analisamos a relação da educação formal com a educação não formal, ao realizarmos o evento Mostra de Ciências na UFMG.

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Publicado

2013-05-13

Edição

Seção

EF - Educação em Espaços não formais e ensino de química