MODELO QUÂNTICO DO ÁTOMO: UMA ANÁLISE DO ENSINO DAS NOÇÕES DE QUANTUM DE UMA GRANDEZA E COMPORTAMENTO DUAL DA ENERGIA E DA MATÉRIA

Resumo

Partindo do pressuposto de que as noções de quantum de uma grandeza e de comportamento dual (onda/partícula) da radiação e da matéria são dois aspectos básicos para a compreensão de um sistema quântico — a exemplo do átomo — este trabalho teve como objetivo analisar livros didáticos de Química
para o ensino médio, aprovados no PNLD para 2012, no que se refere a tais conteúdos. Os resultados revelam insuficiências na elaboração do texto de todos os materiais analisados, principalmente relacionadas falta de clareza dos conceitos da teoria quântica e de articulação com outras informações apresentadas anteriormente no próprio texto. Concluímos, portanto,pela necessidade de detalhamento e aprofundamento dos textos didáticos de química no que se refere aos conteúdos em foco.