Journées de 2021 - Programme & Accès aux visioconférences
Argument
Tout ce qui empêche
L’exercice de la pensée
S’oppose à la vie.
Ramanujam Sooriamoorthy, Bruynes. Paris : L’Harmattan, 2020
L’installation planétaire d’une modique lingua franca dans le commerce, les transports, la technologie, les sciences, l’art, l’esthétique, le chant s’étendra-t-elle finalement jusqu’à l’intimité de cet exercice de notre pensée ? La langue française, dit-on — dans la Francophonie, sera, rassurez-vous, la langue que le monde parlera après-demain, bientôt, bref, dans quelques temps, si tout se passe bien. Il n’y aurait donc plus qu’à se féliciter et en logique à poursuivre à l’identique les entreprises d’enseignement qui fonctionnent si bien pendant que la connaissance du français recule partout où cet idiome n’est qu’une langue très étrangère.
Sans caricature ni excès de chiffres, on aura lieu toutefois de s’interroger sur la validité de ladite universelle pertinence de didactiques du français nées dans leurs diverses déclinaisons de la Francophonie politique au profit de la Francophonie politique. Quid en effet des aspirations de l'autre « francophonie culturelle » (PAGEL, Journées, 2019), continent immergé dans l’immensité des peuples non francophones de mère que l’on abandonne aux assauts dévastateurs de l’armada de cette hypocrite lingua franca ? Quelle reconnaissance en effet pour ces francisants des confins, qui échappent aux radars de démographes impuissants ou inconscients, dans les conclusions des grands tribuns de la langue française ? Ne devraient-ils pas pourtant être au cœur de toutes les attentions quand ils sont la vaste majorité anonyme des francophones du monde — francophones d’une langue française certes ni native, ni fonctionnelle, mais partant de dilection, d’épanouissement et de culture, essentielle ?
Sur le terrain des observations et des conclusions de leurs précédentes éditions, les Journées de la langue française de l’UFBA - IIIe Congrès international voudront, au détour du 20 mars de 2021, poursuivre leur investigation de l’actualité de la recherche dans les riches domaines des études du français de par le monde.
Nous inviterons donc ici les chercheurs francisants à présenter leurs travaux dans une série de tables-rondes en didactique du français, en études littéraires & cinématographiques, en linguistique, en politiques linguistiques & culturelles, en traductologie.
Les tables-rondes et les conférences de ce troisième congrès international se tiendront sous forme de visioconférences librement accessibles partout sur notre chaîne YouTube. Les actes des travaux seront également publiés dans un numéro hors-série de la revue électronique AntipodeS - Études de langue française en terres non francophones. Toutes les participations seront libres et gratuites.
Le secteur de français de l’université fédérale de Bahia et ses collaborateurs restent donc depuis le Brésil et ailleurs à la disposition de la communauté scientifique des études de langue française pour recevoir toute contribution au profit de ce qu’ils espèrent être une nouvelle célébration de la vitalité d’un français langue de culture internationale très à même, au cœur des langues du monde, de s’opposer, quant à lui, à tout ce qui empêche l’exercice de la pensée.
Commission scientifique
Dr Ana Bicalho, université fédérale de Bahia, Brésil
Me Angelo de Souza Sampaio, université fédérale de Bahia, Brésil
Dr Brahim Azaoui, Université de Montpellier, France
Dr Carmem Druciak, Université fédérale de Bahia, Brésil
Dr Catherine Mendonça Dias, Université Sorbonne nouvelle, France
Me Celia Cristina Contreras Asturias, Universidad Veracruzana, Mexique
Me Cíntia Voos Kaspary, Université fédérale de Bahia, Brésil
Me Claire Parot de Sousa, Université fédérale de Bahia, Brésil
Dr Clément Bigirimana, Université du Burundi, Burundi
Dr Cristina Rosa Santoro, I.E.S.L.V. Juan Ramón Fernández, Argentine
Dr Dele Adgboku, University of Port Harcourt, Nigéria
Dr François Mangenot, Université de Grenoble Alpes, France
Dr Hassan Takrour, Université Cadi Ayyad, Maroc
Dr Hind Soudani, Université de la Manouba, Tunisie
Dr James Nyangor Oguto, Moi University, Kenya
Dr Lester Mtwana Jao, Pwani University, Kenya
Dr Marc Debono, Université de Tours, France
Dr Marie-Christine Fougerouse, Université de Saint-Étienne / Sorbonne Nouvelle Paris 3, France
Dr Marie-Julie Maitre, Université Tamkang, Taiwan
PhD Ramanujam Sooriamoorthy, AMEF, Île Maurice
Dr Renata Aiala de Mello, Université fédérale de Bahia, Brésil
Dr Rita Ribeiro Bessa, Université fédérale de Bahia, Brésil
Dr Sada Niang, University of Victoria, Canada
Dr Simon Landron, Université Tamkang, Taiwan
Dr Swati Daguspta, chercheur indépendant, New Delhy, Inde
Dr Sylvain Adami, Aoyama-Gakuin University, Japon
Comité d’organisation
Président : Me. Fabrice Frédéric Galvez, Université fédérale de Bahia, Brésil
Dr Denise Gisele de Britto Damasco, Université de Brasília, F.B.P.F.-F.I.P.F., Brésil
Dr. Lícia Soares de Souza, Association internationale des Études québécoises, Québec, Canada
M. Sylvain Lavoie, Centre de la francophonie des Amériques, Québec, Canada
***PROGRAMME
Les horaires sont en UTC -3, heure de São Salvador da Bahia (Brésil).
Les travaux des lundi 22 et mardi 23 mars sont tenus sur la chaîne YouTube : Congrès du 20 mars • UFBA 2021.
Les travaux des mercredi 24 et jeudi 25 mars sont tenus sur la chaîne YouTube : AntipodeS • la revue des Études de langue française.
Les questions des auditeurs aux interventants peuvent être posées en direct dans la colonne de discussion de ces chaînes ou en direct ou en différé par courrier électronique à l’adresse congresdu20mars@gmail.com.
Dans tous les cas, merci de mentionner ses nom, université et pays pour une publication de la question et de la réponse donnée dans les actes du congrès.
Première journée
Ouverture des travaux
Lundi 22 mars 2021, 08 h. 30 (UTC -3)
Allocutions
Dr Denise Gisele de Britto Damasco, université de Brasília, F.B.P.F.-F.I.P.F., Brésil
Dr Lícia Soares de Souza, UNEB-UQAM, AIEQ, Brésil et Canada
P.-D.G. Sylvain Lavoie, Centre de la francophonie des Amériques, Canada
Me Fabrice Frédéric Galvez, université fédérale de Bahia, Brésil
Modérateur : Dr Renata Aiala de Mello, université fédérale de Bahia, Brésil
Lien vers la visioconférence : https://www.youtube.com/watch?v=XV85IPFjJq0
Table-ronde : Actualités des Études littéraires & cinématographiques 1
Lundi 22 mars 2021, 09 h. 30 (UTC -3)
Interculturel Francophonies, 20 ans de découverte de la littérature-monde d’expression française
Dr Giuseppe Martoccia, université des Études de la Basilicate / SSML de la Basilicate, Potenza, Italie
« L’Écriture courante » ou la voix de l’inconscient dans la quête de l’identité de Marguerite Duras
Dr Tran Thi Thu Ba, université de Pau et des pays de l’Adour, France / université de Hué, Vietnam, Pau, France
L’Espace de mort dans le Montréal de Nelly Arcan
Dr Lícia Soares de Souza, université de l'État da Bahia / association internationale des Études québécoises, CNPq, Salvador, Brésil
Kim Thúy et Régine Robin : les stratégies d'appropriation du pays d'accueil et le besoin de remémorer les traditions des pays d'origine
Dr Zilá Bernd, université fédérale de Rio Grande de Sul / université La Salle, Canoas, Brésil
Modérateur : Dr Lícia Soares de Souza, UNEB-UQAM, AIEQ, Brésil et Canada
Lien vers la visioconférence : https://www.youtube.com/watch?v=3WUU2SuPZOc
Conférence 1
Lundi 22 mars 2021, 12 h. (UTC -3)
La Dimension proxémique de l’agir professoral : vers l’identification de modèles dans des classes de FLE
Dr Farid Mazi, université Badji Mokhtar, Algérie
Modérateur : Me Fabrice Frédéric Galvez, université fédérale de Bahia, Brésil
Lien vers la visioconférence : https://www.youtube.com/watch?v=HcA682Ci7Ow
Conférence 2
Lundi 22 mars 2021 , 13 h. 30 (UTC -3)
Les Contradictions des politiques linguistiques brésiliennes, leurs enjeux et le rôle de l’enseignant de FLE
Dr Andréia Matias Azevedo, université fédérale de Rio de Janeiro, Brésil
Modérateur : Me Fabrice Frédéric Galvez, université fédérale de Bahia, Brésil
Lien vers la visioconférence : https://www.youtube.com/watch?v=YuQATEc7lIE
Seconde journée
Lecture de poésie
Mardi 23 mars 2021, 07 h. (UTC -3)
Tão perto, porque tão longe
PhD Ramanujam Sooriamoorthy, association mauricienne des enseignants de français, Île Maurice
Modérateur : Me Fabrice Frédéric Galvez, université fédérale de Bahia, Brésil
Lien vers la visioconférence : https://www.youtube.com/watch?v=WQlTi-eKg9Y
Table-ronde : Actualités des Études de traduction
Mardi 23 mars 2021, 08 h. (UTC -3)
Difficultés en traduction littéraire français-espagnol : le roman Mrs Haroy ou la mémoire de la baleine de Jean Portante
Dr Carmen Expósito Castro, université de Córdoba, Cordoue, Espagne
La Poésie lyrique de Christine de Pizan en traduction
Dr Carmem Druciak, université fédérale de Bahia, Brésil
Les Avatars de la traduction d’un extrait des Mille et une nuits d’Antoine Galland
Dr Mohamed El-Himer, université Cadi Ayyad, Safi, Maroc
Les Lumières en débat : note de bas de page et voix du traducteur dans les Annali politici, civili et letterari del secolo decimottavo (1781-1783)
Dr Francesca Piselli, université des Études de Pérouse, Pérouse, Italie
Modérateur : Dr Ana Bicalho, université fédérale de Bahia, Brésil
Lien vers la visioconférence : https://www.youtube.com/watch?v=YVMXf8lppdE
Conférence 3
Mardi 23 mars 2021, 10 h. 30 (UTC -3)
Les sciences cognitives pour la didactique des langues, le cas des prépositions neutres en français
Dr Katarzyna Kwapisz-Osadnik, université de Silésie, Pologne
Modérateur : Me Fabrice Frédéric Galvez, université fédérale de Bahia, Brésil
Lien vers la visioconférence : https://www.youtube.com/watch?v=dBvhOEy57fs
Table-ronde : Actualités de la Didactique de la langue française 1
Mardi 23 mars 2021, 13 h. (UTC -3)
Développement des compétences stratégiques à travers l’enseignement systématisé des inférences lexicales : le cas des élèves allophones nouvellement arrivés en France
Dr Izzeddin Ayyash, université Montpellier III Paul-Valéry, Montpellier, France
Français langue étrangère et diversité linguistique : un couple inconciliable ?
Dr Janaína Nazzari Gomes, université de Saint-Boniface, Winnipeg, Canada
La Diversité culturelle par le biais du texte littéraire francophone à l’université : conceptions, pratiques et perspectives actuelles en Algérie
Dr Dihia Belkhous, université d'Oran 2, Oran, Algérie
Quand le prof n’est pas là : opérations cognitives mises en œuvre dans les activités de conceptualisation grammaticale
Me Víctor Martínez de Badereau, université nationale autonome de México, Mexico, Mexique
Modérateur : Me Claire Parot de Sousa, université fédérale de Bahia, Brésil
Lien vers la visioconférence : https://www.youtube.com/watch?v=hjEXWw1KMlk
Conférence 4
Mardi 23 mars 2021, 15 h. (UTC -3)
Le miroir noir : fictions et usages de l’Afrique et de l’afro-descendance dans quelques œuvres québécoises
Pr Titulaire Isaac Bazié, université du Québec à Montréal, Canada
Modérateur : Dr Lícia Soares de Souza, UNEB-UQAM, AIEQ, Brésil et Canada
Lien vers la visioconférence : https://www.youtube.com/watch?v=0ebGg9alOp8
Troisième journée
Table-ronde : Actualités des Études de politique linguistique & culturelles
Mercredi 24 mars 2021, 08 h. 30 (UTC -3)
Les Politiques linguistiques publiques éducatives (PLPE) : l’enseignement des langues étrangères et la place du FLE AU Brésil après 1988
Dr Marina Mello de Menezes Felix de Souza, université fédérale du ABC, São Paulo, Brésil
Politique culturelle de la France en Afrique sous l’angle de la promotion du livre français
Me Zhao Qichen, université des Langues étrangères de Beijing, Beijing, Chine
Représentations de la langue française à l’université en contexte argentin : tensions et perspectives
Me Claudia Gaiotti, université de Buenos Aires, Buenos Aires, Argentine
Une langue, ses multiples déclinaisons: représentations de la langue française et de ses apprenants dans les textes officiels du ministère de l’Éducation nationale français
Me Claudia Farini, université de Lorraine, Metz, France
Modérateur : Me Angelo Sampaio, université fédérale de Bahia, Brésil
Lien vers la visioconférence : https://www.youtube.com/watch?v=zhtGtU5nbHY
Table-ronde : Actualités des Études linguistiques
Mercredi 24 mars 2021, 11 h. (UTC -3)
Analyse de titres d’éditoriaux roumains et québécois : informatifs ou incitatifs ?
Me Valentin Pradelou, université Bordeaux Montaigne, Bordeaux, France
Le Français au contact de l’arabe marocain : quelques modalités de combinaison morphologique du discours mixte chez les jeunes Marocains nés en France
Dr Hassan Takrour, université Cadi Ayyad, Safi, Maroc
Les Littératies universitaires en français langue étrangère au Mozambique : analyse des productions écrites d’étudiants et perspectives de réflexion
Me Argentino Magul, université de Bourgogne Franche-Comté, Besançon, France / université Licungo, Quelimane, Mozambique
Les Titres de la critique de cinéma comme expression de la visée pathémique du genre
Dr Dominika Topa-Bryniarska, université de Silésie à Katowice, Katowice, Pologne
Pratiques et créativités langagières urbaines au Burundi : formes et dimensions sociolinguistiques
Dr Clément Bigirimana, université du Burundi, Bujumbura, Burundi
Modérateur : Dr Rita Bessa, Université fédérale de Bahia, Brésil
Lien vers la visioconférence : https://www.youtube.com/watch?v=lJcieVdJyCM
Conférence 5
Mercredi 24 mars 2021, 14 h. (UTC -3)
Écrire sans pouvoir sauver une vie : de quelques enjeux des fictions documentaires
Dr Bertrand Gervais, université de Québec à Montréal, Canada
Modérateur : Dr Lícia Soares de Souza, UNEB-UQAM, AIEQ, Brésil et Canada
Lien vers la visioconférence : https://www.youtube.com/watch?v=K_M2-vIBMtI
Quatrième journée
Table-ronde : Actualités de la Didactique de la langue française 2
Jeudi 25 mars 2021, 08 h. (UTC -3)
Apprentissages en partages dans le cadre d’ateliers interexpérientiels en Arabie saoudite en contexte FLE faux débutant
Me Éric Navé, Université de Lorraine / Sorbonne Nouvelle, France ; Arab Open University, Djeddah, Arabie saoudite
Enseigner dans les situations d’urgence : l’évaluation formatrice et les TICE pour dépasser la distance
Me Raffaele Romano, université Aix-Marseille, Marseille, France / SSML de la Basilicate, Potenza, Italie
Fournir un feedback formatif en classe de langue : défis conceptuels et discursifs
Dr Jolanta Sujecka-Zając, institut d’Études romanes, université de Varsovie, Varsovie, Pologne
L’Enseignement du français dans le secondaire en Chine : de la motivation d’apprentissage aux enjeux didactiques
Dr Yiru Xu ; Dr Shuyong Huang, université Sun Yat-sen, Canton, Chine
Modérateur : Me Cíntia Kaspary, université fédérale de Bahia, Brésil
Lien vers la visioconférence : https://www.youtube.com/watch?v=Me7bW7NMalU
Table-ronde : Actualités des Études littéraires & cinématographiques 2
Jeudi 25 mars 2021, 10 h. 30 (UTC -3)
Cosmopolitanisme colonial : le cas de Toru Dutt
Me Preeti Bhutani, université de Delhi, New Delhi, Inde
Écriture féminine et « parole littéraire » dans le roman subsaharien francophone : enjeu d’une symbiose interculturelle
Dr Henriette Pountunyinyi Mache, université de Maroua, Maroua, Cameroun
Madame Bovary et Flaubert sur le banc des accusés
Dr Renata Aiala de Mello, université fédérale de Bahia, Salvador, Brésil
Patrick Chamoiseau : le marqueur de paroles et la relecture de l’Histoire
Dr Pauline Champagnat, université de Rennes 2, Rennes, France
Modérateur : Dr Carmem Druciak, université fédérale de Bahia, Brésil
Lien vers la visioconférence : https://www.youtube.com/watch?v=0UvV64BZDsE
Conférence 6
Jeudi 25 mars 2021, 13 h. 30 (UTC -3)
Fragilités, blessures et souci des sans voix et des sans visage dans quelques textes québécois contemporains
Pr. Titulaire Catherine Mavrikakis, Université de Montréal, Canada
Modérateur : Dr Lícia Soares de Souza, UNEB-UQAM, AIEQ, Brésil et Canada
Lien vers la visioconférence : https://www.youtube.com/watch?v=2mz-VaiU7W0
Clôture des travaux
Jeudi 25 mars 2021, 15 h. (UTC -3)
Synthèse des travaux
Me Fabrice Frédéric Galvez, université fédérale de Bahia, Brésil
Conférence de clôture :
Perspectives alterdidactiques et appropriation
Pr Émérite Véronique Castellotti, université de Tours, France
Modérateur : Dr Dario Pagel, université fédérale du Sergipe, F.B.P.F.-COPALC-F.I.P.F., Brésil
Lien vers la visioconférence : https://www.youtube.com/watch?v=4ZjBbsVmPpU
***
Les actes des travaux sont consultables en section Archives : https://periodicos.ufba.br/index.php/Antipodes/issue/archive
