JESUS RRDD. PERSPECTIVAS DE INSERÇÃO DAS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS NA ARQUITETURA ESCOLAR, UMA PROPOSTA DE PROGRAMA PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL: ESPAÇO GRIÔ . Salv.Cores [Internet]. 18º de outubro de 2024 [citado 23º de novembro de 2024];(4). Disponível em: https://periodicos.ufba.br/index.php/ssc/article/view/63934