@article{da Silva_2021, title={Diálogos circenses: entre escolas e suas práticas}, volume={1}, url={https://periodicos.ufba.br/index.php/revteatro/article/view/35562}, DOI={10.9771/r.v1i35.35562}, abstractNote={<p>A participação na oficina de palhaço no CNAC com Cédrik Paga em 2012 constituiu uma parte importante da pesquisa dentro da tese de doutorado, pois foi uma experiência enriquecedora e ajudou a responder às questões levantadas. Foi um material dentre outros objetos de estudo que permitiu uma interação qualitativa e ativa com a prática e a teoria do palhaço atualmente. O encontro com artistas, espetáculos e a participação de cursos foram instrumentos encontrados para experimentar o jogo do palhaço percebido por outros referenciais estéticos, pedagógicos e teóricos. Isto estimulou uma nova compreensão do fenômeno do palhaço além de fortalecer a ideia de que há uma necessidade de investimento público no circo como uma política de transformação da arte e da sociedade dentro de um país.  </p>}, number={35}, journal={Repertório}, author={da Silva, Rafael Resende Marques}, year={2021}, month={jan.} }