Beltrão, Márcio Evaristo. “Práticas identitárias E Letramentos Queer No Ensino Médio: Desafios E Perspectivas Curriculares Para O Ensino De línguas”. Revista Periódicus 1, no. 4 (janeiro 17, 2016): 231–241. Acessado dezembro 4, 2024. https://periodicos.ufba.br/index.php/revistaperiodicus/article/view/15435.