[1]
C. M. Ribeiro y C. Xavier Filha, «Trajetórias teórico-metodológicas em 10 anos de produção do GT 23 da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação – ANPEd», PERI, vol. 1, n.º 2, pp. 167–185, ene. 2015.