OLIVEIRA, E. A. de; PASSAMANI, G. R.; DUQUE, T. Quando a "interdição" tenta invadir a escola e "ex-comungar" as diferenças: algumas reflexões (in)discretas sobre o projeto "Escola Sem Partido". Revista Periódicus, [S. l.], v. 2, n. 11, p. 142–160, 2019. DOI: 10.9771/peri.v2i11.28613. Disponível em: https://periodicos.ufba.br/index.php/revistaperiodicus/article/view/28613. Acesso em: 22 dez. 2024.