Flores de Freitas Gonçalves, L. e Batista de Oliveira, G. 2024. Análise de dados sobre as desigualdades na educação de meninas negras em tempos de pandemia à luz da Agenda 2030. Revista Periódicus. 2, 20 (jun. 2024), 170–196. DOI:https://doi.org/10.9771/peri.v2i20.51885.