de Vaujany, F.-X., e M. Heimstädt. “Uma Forma Pragmática De Abrir a Pesquisa E a Educação Em Gestão: Ludicidade, Ambiguidade E Desterritorialização”. Organizações & Sociedade, vol. 29, nº 103, outubro de 2022, https://periodicos.ufba.br/index.php/revistaoes/article/view/48378.