Lopes, P. L. e Lima, G. A. (2021) “INTERFACES DE VISUALIZAÇÃO DE TRILHAS DE APRENDIZAGEM: UMA ANÁLISE A PARTIR DOS PRINCÍPIOS DOS SISTEMAS DE HIPERTEXTO”, PontodeAcesso, 14(1), p. 40–56. Disponível em: https://periodicos.ufba.br/index.php/revistaici/article/view/35952 (Acessado: 28fevereiro2024).