Sousa DVC, Barros RO. A construção e compreensão de conceitos pelo aluno surdo: desafios para o tradutor/intérprete de Libras/Língua Portuguesa. HYP [Internet]. 22º de junho de 2016 [citado 21º de novembro de 2024];(8). Disponível em: https://periodicos.ufba.br/index.php/revistahyperion/article/view/16920