da Silva, Marcio Magalhaes

• Germinal: marxismo e educação em debate v. 7 n. 1 (2015): PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA - Artigos
  PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA E SEXUALIDADE NA EDUCAÇÃO ESCOLAR: CONSIDERAÇÕES A PARTIR DA ANÁLISE DO TEMA “ORIENTAÇÃO SEXUAL ” NOS PARÂMETROS CURRICULARES NACIONAIS
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