Carlos da Silva J, Vitorino da Silva MC. CONTRIBUIÇÕES DOS POSTULADOS MARXISTAS PARA ENTENDER A HISTORIA DA EDUCAÇÃO. Germinal [Internet]. 8º de julho de 2013 [citado 1º de maio de 2024];4(2):14-2. Disponível em: https://periodicos.ufba.br/index.php/revistagerminal/article/view/9382