Corrêa, Marta de Castro Alves. “TRAJETÓRIA DE ELABORAÇÃO DA PROPOSTA PEDAGÓGICA PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL NO SISTEMA DE ENSINO DE BAURU NA PERSPECTIVA TEÓRICA DA PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA E TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL”. Germinal: marxismo e educação em debate 5, no. 2 (janeiro 1, 2013): 190–202. Acessado maio 2, 2024. https://periodicos.ufba.br/index.php/revistagerminal/article/view/9710.