Balzan, Celso Sidinei, e Paulino José Orso. “OS DESAFIOS DA INSTITUCIONALIZAÇÃO E IMPLEMENTAÇÃO DA PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL DE ITAIPULÂNDIA-PR”. Germinal: marxismo e educação em debate 5, no. 2 (janeiro 1, 2013): 159–174. Acessado abril 26, 2024. https://periodicos.ufba.br/index.php/revistagerminal/article/view/9707.