Gama, Carolina Nozella. “CONTRIBUIÇÃO À CRÍTICA DA PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO SOBRE O CURRÍCULO DE PEDAGOGIA NO BRASIL: UMA ANÁLISE DAS TESES (1987-2010)”. Germinal: marxismo e educação em debate 3, no. 2 (junho 22, 2012): 145. Acessado abril 28, 2024. https://periodicos.ufba.br/index.php/revistagerminal/article/view/9463.