Silva, Fabrício Fonseca, e Rodrigo de Azevedo Cruz Lamosa. “Estado, Classe Dominante E educação: Uma análise crítica Das Propostas E Das ações Do Movimento Brasil Competitivo Para a educação básica”. Germinal: marxismo e educação em debate 13, no. 1 (maio 4, 2021): 138–151. Acessado março 28, 2024. https://periodicos.ufba.br/index.php/revistagerminal/article/view/43773.