Neto, G. P. P., N. F. França, e R. S. Furtado. “TEORIA DO CONHECIMENTO, EPISTEMOLOGIA E MATERIALISMO HISTÓRICO DIALÉTICO NA PESQUISA E NO TRABALHO PEDAGÓGICO EM EDUCAÇÃO FÍSICA”. Germinal: Marxismo E educação Em Debate, vol. 9, nº 2, setembro de 2017, p. 99-107, doi:10.9771/gmed.v9i2.14631.