[1]
L. Martins de Avelar, L. Jorge Coelho, S. . Sendin Moreira Guimarães, e R. . de Deus Paranhos, “O conceito de conceito na formação de professores de Biologia: apontamentos a partir da psicologia histórico-cultural e da pedagogia histórico-crítica”, Germinal, vol. 14, nº 2, p. 667–691, out. 2022.