Corrêa, M. de C. A. (2013) “TRAJETÓRIA DE ELABORAÇÃO DA PROPOSTA PEDAGÓGICA PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL NO SISTEMA DE ENSINO DE BAURU NA PERSPECTIVA TEÓRICA DA PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA E TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL”, Germinal: marxismo e educação em debate, 5(2), p. 190–202. doi: 10.9771/gmed.v5i2.9710.