Malanchen, J. e Anjos, R. E. dos (2013) “O PAPEL DO CURRÍCULO ESCOLAR NO DESENVOLVIMENTO HUMANO: CONTRIBUIÇÕES DA PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA E DA PSICOLOGIA HISTÓRICO-CULTURAL”, Germinal: marxismo e educação em debate, 5(2), p. 118–129. doi: 10.9771/gmed.v5i2.9704.