Martins de Avelar, L., Jorge Coelho, L., Sendin Moreira Guimarães , S. . e de Deus Paranhos, R. . (2022) “O conceito de conceito na formação de professores de Biologia: apontamentos a partir da psicologia histórico-cultural e da pedagogia histórico-crítica”, Germinal: marxismo e educação em debate, 14(2), p. 667–691. doi: 10.9771/gmed.v14i2.47015.