Janata, N. E., Romero, C. C., Corrêa, A. J. e Boemer, J. (2021) “A formação docente e a centralidade do trabalho na educação do campo: a experiência do círculo de leitura”, Germinal: marxismo e educação em debate, 13(2), p. 654–675. doi: 10.9771/gmed.v13i2.43764.