Balzan, Celso Sidinei, e Paulino José Orso. 2013. “OS DESAFIOS DA INSTITUCIONALIZAÇÃO E IMPLEMENTAÇÃO DA PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL DE ITAIPULÂNDIA-PR”. Germinal: Marxismo E educação Em Debate 5 (2):159-74. https://doi.org/10.9771/gmed.v5i2.9707.