Gama, Carolina Nozella. 2012. “CONTRIBUIÇÃO À CRÍTICA DA PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO SOBRE O CURRÍCULO DE PEDAGOGIA NO BRASIL: UMA ANÁLISE DAS TESES (1987-2010)”. Germinal: Marxismo E educação Em Debate 3 (2):145. https://doi.org/10.9771/gmed.v3i2.9463.