Costa Araújo, Lucélia, e Maria Vilani Cosme de Carvalho. 2022. “Docência universitária Como práxis Criadora: O Valor heurístico De Categorias Do Materialismo histórico-dialético”. Germinal: Marxismo E educação Em Debate 14 (3):488-500. https://doi.org/10.9771/gmed.v14i3.51451.