Villela, Fábio Fernandes. 2015. “O MARXISMO HISTORICISTA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA): TEORIA E PRÁTICA”. Germinal: Marxismo E educação Em Debate 7 (2):196-208. https://doi.org/10.9771/gmed.v7i2.13718.