de Lacerda, Cristiane Guimarães. 2014. “FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL NA PERSPECTIVA DA FORMAÇÃO AMPLIADA: CONTRIBUIÇÕES DA PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA”. Germinal: Marxismo E educação Em Debate 7 (1):308. https://doi.org/10.9771/gmed.v7i1.12391.