MALANCHEN, J.; ANJOS, R. E. dos. O PAPEL DO CURRÍCULO ESCOLAR NO DESENVOLVIMENTO HUMANO: CONTRIBUIÇÕES DA PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA E DA PSICOLOGIA HISTÓRICO-CULTURAL. Germinal: marxismo e educação em debate, [S. l.], v. 5, n. 2, p. 118–129, 2013. DOI: 10.9771/gmed.v5i2.9704. Disponível em: https://periodicos.ufba.br/index.php/revistagerminal/article/view/9704. Acesso em: 19 abr. 2024.