DE OLIVEIRA, A. C. B.; KAPLAN, L. O pensamento pós-moderno e suas implicações na educação ambiental: uma análise materialista histórico-dialética. Germinal: marxismo e educação em debate, [S. l.], v. 14, n. 3, p. 289–312, 2022. DOI: 10.9771/gmed.v14i3.51554. Disponível em: https://periodicos.ufba.br/index.php/revistagerminal/article/view/51554. Acesso em: 27 abr. 2024.