COSTA ARAÚJO, L. .; COSME DE CARVALHO, M. V. Docência universitária como práxis criadora: o valor heurístico de categorias do materialismo histórico-dialético. Germinal: marxismo e educação em debate, [S. l.], v. 14, n. 3, p. 488–500, 2022. DOI: 10.9771/gmed.v14i3.51451. Disponível em: https://periodicos.ufba.br/index.php/revistagerminal/article/view/51451. Acesso em: 29 abr. 2024.