SILVA, F. F.; LAMOSA, R. de A. C. Estado, classe dominante e educação: uma análise crítica das propostas e das ações do Movimento Brasil Competitivo para a educação básica. Germinal: marxismo e educação em debate, [S. l.], v. 13, n. 1, p. 138–151, 2021. DOI: 10.9771/gmed.v13i1.43773. Disponível em: https://periodicos.ufba.br/index.php/revistagerminal/article/view/43773. Acesso em: 26 abr. 2024.