SANTANA BATISTA, A. L. A RELAÇÃO CAMPO-CIDADE NO ENSINO DE GEOGRAFIA: UMA ANÁLISE DO TRABALHO PEDAGÓGICO COM ESTUDANTES DO FUNDAMENTAL II. Germinal: marxismo e educação em debate, [S. l.], v. 10, n. 2, p. 124–143, 2018. DOI: 10.9771/gmed.v10i2.18375. Disponível em: https://periodicos.ufba.br/index.php/revistagerminal/article/view/18375. Acesso em: 20 abr. 2024.