ABRANTES, A. A. EDUCAÇÃO ESCOLAR E ACESSO AO CONHECIMENTO: O ENSINO COMO SOCIALIZAÇÃO DA LIBERDADE DE PENSAR. Germinal: marxismo e educação em debate, [S. l.], v. 7, n. 1, p. 132–140, 2014. DOI: 10.9771/gmed.v7i1.12406. Disponível em: https://periodicos.ufba.br/index.php/revistagerminal/article/view/12406. Acesso em: 4 out. 2022.