SOUSA, M. M. de. ESTADO, MOVIMENTOS SOCIAIS E EDUCAÇÃO DO CAMPO: UMA SINTONIA COM O IMPERIALISMO. Germinal: marxismo e educação em debate, [S. l.], v. 4, n. 2, p. 110–120, 2013. DOI: 10.9771/gmed.v4i2.9390. Disponível em: https://periodicos.ufba.br/index.php/revistagerminal/article/view/9390. Acesso em: 18 jul. 2024.