Malanchen, J., & Anjos, R. E. dos. (2013). O PAPEL DO CURRÍCULO ESCOLAR NO DESENVOLVIMENTO HUMANO: CONTRIBUIÇÕES DA PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA E DA PSICOLOGIA HISTÓRICO-CULTURAL. Germinal: Marxismo E educação Em Debate, 5(2), 118–129. https://doi.org/10.9771/gmed.v5i2.9704