Costa Araújo, L. ., & Cosme de Carvalho, M. V. (2022). Docência universitária como práxis criadora: o valor heurístico de categorias do materialismo histórico-dialético. Germinal: Marxismo E educação Em Debate, 14(3), 488–500. https://doi.org/10.9771/gmed.v14i3.51451