Martins de Avelar, L., Jorge Coelho, L., Sendin Moreira Guimarães , S. ., & de Deus Paranhos, R. . (2022). O conceito de conceito na formação de professores de Biologia: apontamentos a partir da psicologia histórico-cultural e da pedagogia histórico-crítica. Germinal: Marxismo E educação Em Debate, 14(2), 667–691. https://doi.org/10.9771/gmed.v14i2.47015