Anunciação, B. C. P. da, Messeder Neto, H. da S., & Moradillo, E. F. de. (2015). A PEDAGOGIA HISTÓRICO CRITICA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS: A EXPERIÊNCIA DA ÁREA DAS CIÊNCIAS DA NATUREZA E MATEMÁTICA DO CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO DO CAMPO DA UFBA. Germinal: Marxismo E educação Em Debate, 7(1), 243–252. https://doi.org/10.9771/gmed.v7i1.12422