Balzan, C. S., & Orso, P. J. (2013). OS DESAFIOS DA INSTITUCIONALIZAÇÃO E IMPLEMENTAÇÃO DA PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL DE ITAIPULÂNDIA-PR. Germinal: Marxismo E educação Em Debate, 5(2), 159–174. https://doi.org/10.9771/gmed.v5i2.9707