D’Incao, L.B., Assumpção, M. de C. e Saccomanni, M.C. da S. 2014. O PAPEL DA ARTE E DA EDUCAÇÃO ESCOLAR NA FORMAÇÃO DE NECESSIDADES SUPERIORES À LUZ DOS PRESSUPOSTOS DA PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA. Germinal: marxismo e educação em debate. 7, 1 (out. 2014), 178–188. DOI:https://doi.org/10.9771/gmed.v7i1.9683.