Moura, M.R.L. 2011. Reformas educacionais, Protagonismo Juvenil e Grêmio Estudantil: a produção do indivíduo resiliente. Germinal: marxismo e educação em debate. 3, 1 (jul. 2011), 159. DOI:https://doi.org/10.9771/gmed.v3i1.9505.