Remolina-Caviedes, J.-F. e Muñoz Palafox, G.H. 2021. Determinación histórico-material de la evaluación escolar contemporánea. Germinal: marxismo e educação em debate. 13, 2 (set. 2021), 695–711. DOI:https://doi.org/10.9771/gmed.v13i2.43616.