Pires, J.H.S. e Novaes, H.T. 2016. ESTUDO, TRABALHO E AGROECOLOGIA: A PROPOSTA POLÍTICA PEDAGÓGICA DOS CURSOS DE AGROECOLOGIA DO MST NO PARANÁ. Germinal: marxismo e educação em debate. 8, 2 (dez. 2016), 110–124. DOI:https://doi.org/10.9771/gmed.v8i2.18144.