Anunciação, B.C.P. da, Messeder Neto, H. da S. e Moradillo, E.F. de 2015. A PEDAGOGIA HISTÓRICO CRITICA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS: A EXPERIÊNCIA DA ÁREA DAS CIÊNCIAS DA NATUREZA E MATEMÁTICA DO CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO DO CAMPO DA UFBA. Germinal: marxismo e educação em debate. 7, 1 (mar. 2015), 243–252. DOI:https://doi.org/10.9771/gmed.v7i1.12422.