Couto, M.L. e Souza, M. da S. 2014. A RELAÇÃO ENTRE A FUNDAMENTAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO DOS PROFESSORES DO CEFD-UFSM E OS PROJETOS PEDAGÓGICOS DE CURSO. Germinal: marxismo e educação em debate. 6, 1 (ago. 2014), 184–194. DOI:https://doi.org/10.9771/gmed.v6i1.10125.