[1]
Lima Kallás, A. 2024. Currículo de História e disputa de poder: as narrativas sobre a ditadura pós-1964 em duas coleções didáticas. Germinal: marxismo e educação em debate. 16, 1 (maio 2024), 469–492. DOI:https://doi.org/10.9771/gmed.v16i1.59307.