TY - JOUR AU - Leite, Valter de Jesus AU - Porto Borges, Liliam Farias PY - 2019/05/12 Y2 - 2024/03/29 TI - Escola Única do Trabalho Pós-Revolução Russa de 1917 e o Trabalho como Princípio Educativo JF - Germinal: marxismo e educação em debate JA - Germinal VL - 10 IS - 3 SE - Artigos DO - 10.9771/gmed.v10i3.29014 UR - https://periodicos.ufba.br/index.php/revistagerminal/article/view/29014 SP - 226-235 AB - <p>Nos marcos dos cem anos da revolução Russa de 1917, objetivamos, neste artigo, indicar elementos que integraram a experiência da Escola Única do Trabalho pós-revolução Russa (1917-1931). Para tal, recorremos a um estudo bibliográfico, que tem por base, essencialmente os escritos de Pistrak, Lunatcharski, Krupskaia, Shulgin, Lenin, Freitas, Saviani e os Programas Oficiais da Educação na República dos Soviets. Destacamos, a partir desses estudos, que construir os embriões da sociedade socialista é educar e agir nas contradições das condições e das determinações da sociedade capitalista na atualidade com vistas à transformação social.<strong> </strong></p> ER -