Dias da Motta, I. ., Coêlho de Séllos-Knoerr, V. ., & de Lourdes Araújo, M. . (2022). O PLENO ACESSO E PERMANÊNCIA DE MENINAS E MULHERES À EDUCAÇÃO ENQUANTO MECANISMO FUNDAMENTAL À EFETIVA CONSTRUÇÃO DE EQUIDADE DE GÊNERO. Revista Direito E Sexualidade, 3(1), 1–30. https://doi.org/10.9771/revdirsex.v3i1.49694